Wenn es darum dreht ein Postgraduiertenabschluss anzustreben, ist der Weg zum Erfolg oft geführt mit Blut, Schweiß und Risse. Für viele Auszubildende, kann die Möglichkeit auf das Abschließen einer Doktorarbeit hausarbeiten schreiben lassen kosten schwierig, frustrierend und geradezu erschreckend. Der Stress, ursprüngliche Forschungsergebnisse, bahnbrechende Verständnisse und einen bedeutenden Bezahlung zur akademischen Welt zu schaffen kann so intensiv sein, dass einige Studenten in Betracht ziehen unethische Praktiken übergehen, um ihre Abgabetermine zu befriedigen.

Was ist Ghostwriting?

Ghostwriting ist die Praxis, einen Experten Schriftsteller zu arbeiten mit, um ursprüngliche Inhalte im Namen von jemand anderem zu erstellen. Während Ghostwriting eine gängige Methode weltweit des Verlagswesens, des Journalismus und der Inhaltserstellung ist, wird es einem großen moralischen Anliegen, wenn es umgeht scholastisches Schreiben, insbesondere Doktorarbeiten.

Ghostwriting einer Doktorarbeit bedeutet, einen Ghostwriter zu beschäftigen, um zu forschen, zu schreiben und sogar die Arbeit zu sichern zur Unterstützung von dem Studenten. Diese unredliche Praxis untergräbt nicht nur die akademische Ehrlichkeit der Einrichtung, aber gefährdet ebenfalls die zukünftige Beruf und die Glaubwürdigkeit des Auszubildenden als Forscher.

Schreiben einer Doktorarbeit ist nicht nur unlauter, dennoch es ist auch illegal in vielen Nationen. Einrichtungen nehmen Plagiate und akademische Unehrlichkeit sehr ernst, und Schüler, die erwischt werden, nutzen, um ihre Arbeiten zu beenden, können mit schwerwiegenden Folgen rechnen, einschließlich des Ausschlusses aus dem Programm.

  • Ghostwriting einer Doktorarbeit ist unethisch und untergräbt die scholastische Ehrlichkeit.
  • Es ist verboten in mehreren Ländern und kann zu schweren Konsequenzen für Auszubildende führen.
  • Studenten, die Ghostwriter verwenden, um ihre Arbeiten abzuschließen, riskieren ihre Integrität als Forscher.

Die Gefahren des Ghostwritings bei Doktorarbeiten

Die Bedrohungen der Beteiligung an Ghostwriting bei Doktorarbeiten sind verschiedene und bedeutend. Ghostwriting gefährdet nicht nur die akademische Stabilität des Auszubildenden, sondern setzt auch ihre zukünftige Beruf in Gefahr. Hier sind einige der wichtigsten Bedrohungen, die mit dem Ghostwriting einer Doktorarbeit verbunden sind:

Verlust der Zuverlässigkeit: Die Nutzung eines Ghostwriters, um eine Doktorarbeit abzuschließen, kann den Ruf des Studenten als Wissenschaftler beschädigen und ihre Reputation in der akademischen Gemeinschaft schwächen.

Akademische Täuschung: Schreiben einer Doktorarbeit ist eine Art der akademischen Täuschung, die die grundlegenden Prinzipien der Wissenschaft und Forschung Integrität bricht.

Juristische Folgen: Teilnahme am Ghostwriting kann rechtliche Effekte haben, einschließlich des Ausschlusses aus dem Programm, Widerruf des Abschlusses, und auch Klage von der Einrichtung.

Genau Wie vermeiden

Obwohl der Druck, eine Doktorarbeit abzuschließen, überwältigend sein kann, gibt es ehrliche Möglichkeiten, den Prozess zu navigieren, ohne zu Ghostwriting erwägen. Hier sind einige Ideen, um Studenten zu helfen, der Versuchung des Ghostwritings zu widerstehen:

  • Suche Hilfe: Erreiche deinen Berater, Professoren und Kollegen für Führung und Hilfe während der Forschung und des Schreibens Prozesses.
  • Verwaltung deiner Zeit: Teile die Arbeit in beherrschbare Aufgaben und erstelle einen vernünftigen Zeitplan, um sicherzustellen, dass du auf Kurs bleibst.
  • Bleibe organisiert: Halte umfangreiche Notizen, Zitate und Referenzen bereit, um Plagiate zu vermeiden und sicherzustellen, dass deine Arbeit ursprünglich und gut dokumentiert ist.

Urteil

Ghostwriting einer Doktorarbeit ist ein bedeutendes ehrliches und juristisches Problem, das bedeutsame Folgen für Studenten haben kann. Durch das Vermeiden des Ghostwritings und das Befolgen ethischer Forschungspraktiken, Auszubildende können ihre Glaubwürdigkeit als Forscher und Gelehrte aufrechterhalten und einen bedeutungsvollen Bezahlung zur Akademia leisten.